| Facile dire
"autonomia". Meno semplice è applicarla. Se ne è reso conto l'istituto
comprensivo "Tommaseo" (ex media Prandina ed ex elementare). Che, «sensibile al
cambiamento in atto nell'istituzione scolastica, si mette in gioco con nuove proposte
d'insegnamento». Parola del dirigente scolastico Amina Crosta. La quale, in questi
giorni, ha iniziato a dirigere il corso di formazione per docenti "Un parco
progetti". Organizzata con il supporto dell'Enaip
cittadino, in rete con l'istituto comprensivo Galilei di Busto, l'iniziativa coinvolge
anche le scuole di Castellanza, la media di Olgiate e il liceo Artistico di Busto. «Ai
docenti è stata richiesta la disponibilità al cambiamento - commenta Crosta - Perciò il
dirigente scolastico si fa parte attiva affinché nel suo istituto circoli questa cultura
del cambiamento».
Il corso si divide in tre parti: organizzare l'autonomia (seminari
formativi), la rete di relazioni e la sperimentazione (gruppo di lavoro) e la costituzione
di un servizio di progettazione e accompagnamento (un parco progetti). In particolare, per
la realizzazione dell'ultima tranche, che prevede l'attivazione di un laboratorio
artistico-artigianale, è stato chiesto un finanziamento alla Fondazione Cariplo.
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