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Ore 16.32.52
Giorno
07/06/07
 
Castellanza - Un corso per imparare a fare impresa entra nei curricola universitari dell'università Cattaneo 
L'imprenditorialità diventa materia per gli universitari della LIUC

E’ un corso di formazione all’imprenditorialità che s’inserisce nel secondo semestre dell’ultimo anno di studi per gli allievi delle tre Facoltà dell’Università Carlo Cattaneo.

Prenderà il via lunedì 19 febbraio 2001 e rappresenta una novità per il nostro Paese: a quanto risulta, per la prima volta in Italia, infatti, un’iniziativa del genere entra nei curricola universitari e costituisce una materia opzionale del ciclo di studi (le iniziative finora esistenti nel nostro Paese sono tutte a livello di centri di formazione extra-accademici). 

Si tratta di un corso a numero chiuso, che vuole mettere insieme per poi valorizzare le esperienze degli allievi delle tre Facoltà presenti a Castellanza. In attesa che anche Giurisprudenza abbia gli studenti dell’ultimo anno (attualmente vengono svolte le lezioni del terzo anno di corso), per l’anno 2001 l’aula sarà composta da 19 allievi d’Economia Aziendale e da 6 d’Ingegneria. Tutti selezionati sulla base di una domanda d’ammissione e di un colloquio personale miranti alla definizione delle attitudini imprenditoriali di ciascuno.

Ai 25 partecipanti sarà richiesto un notevole impegno: per sei mesi dovranno essere in aula per 60 ore (con lezione per cinque volte al sabato mattina) sostenendo il 30% delle sessioni con docenti stranieri (un argentino, un francese e un irlandese). E’ previsto, poi, un intenso lavoro di gruppo per altre 40 ore al di fuori delle sessioni d’aula, così da portare l’impegno complessivo a circa 100 ore. Ciascun gruppo potrà avvalersi del coordinamento di un tutor, che dovrà aiutare gli studenti a formulare idee imprenditoriali che possano concretamente realizzarsi.

In questo corso verranno adottate metodologie didattiche fortemente innovative, con l’utilizzo di case-history, giochi di ruolo, simulazioni, video, spezzoni di film, materiali preparati dagli studenti stessi e con la distribuzione delle note didattiche solo al termine del corso.

L’attività didattica sarà affiancata da seminari con imprenditori e visite a realtà significative, anche non orientate al business.  

L’esame finale consisterà nella presentazione dei business plan elaborati dai gruppi di lavoro. Sarà impegno dell’Università, inoltre, aiutare gli allievi a trovare finanziamenti per mettere in pratica le idee imprenditoriali sviluppate durante il corso.

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