{"id":111743,"date":"2011-07-29T00:00:00","date_gmt":"2011-07-29T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2011-07-29T00:00:00","modified_gmt":"2011-07-29T00:00:00","slug":"alunni-lombardi-bravi-ma-con-riserva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.varesenews.it\/2011\/07\/alunni-lombardi-bravi-ma-con-riserva\/111743\/","title":{"rendered":"Alunni lombardi bravi ma con riserva"},"content":{"rendered":"<p><span><span style=\"\ncolor:black\">Pi&ugrave; bravi in italiano che in matematica alle elementari, veri somarelli alle medie per tutto quello che &egrave; numeri, soprattutto se si parla di geometria, funzioni o frazioni.<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align:justify\"><span style=\"color:black\"><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/www.invalsi.it\/esamidistato1011\/documenti\/prove_invalsi_2011_prime_valutazioni_sintesi.pdf\">I risultati dei test Invalsi <\/a>sostenuti da &nbsp;1.135.618 alunni delle seconde e quinte classi (60.711 classi in tutto) delle scuole statali e paritarie( di questi &egrave; stato scelto un campione di 3.540 classi per un totale di 70.792 alunni) e da poco pi&ugrave; di 600 mila studenti di 27.163 prime di scuole statali e paritarie ( &nbsp;campione statistico di 1.968 classi per un totale di 44.769 alunni) ripropongono, dunque, una popolazione studentesca che arranca un po&rsquo;, soprattutto nel triennio delle medie.<\/span><\/p>\n<p><span><span style=\"\ncolor:black\">In media, gli alunni della <strong>seconda elementare<\/strong> hanno ottenuto in italiano un punteggio di 69,2 contro il 60,3 della matematica. Risultato che sale al 73,1 in <strong>quinta elementare<\/strong> per i test di lingua e a 68,4 per matematica. In <strong>prima media<\/strong> si assiste a un netto abbassamento delle medie: 62,4 per italiano e 46,6 per matematica. <strong>Dopo due anni<\/strong> i voti si alzano nuovamente: 66,4 e 56.&nbsp;Tale progressione si mantiene per la lingua in <strong>seconda superiore<\/strong> ( 69,8) &nbsp;dove, per&ograve;, si ha l&rsquo;ennesimo tonfo per quanto riguarda matematica (47,9). <\/span><\/span><\/p>\n<div><strong><span><span style=\"\ncolor:black\">Le prestazioni degli studenti del Nord Ovest confermano la loro superiorit&agrave; rispetto a centro e al Sud spesso grazie alle prove dei compagni piemontesi e liguri.<\/span><\/span><\/strong><\/div>\n<p><strong><span><span style=\"\ncolor:black\">Gli alunni lombardi dimostrano capacit&agrave; nettamente superiori alla media in modo discontinuo<\/span><\/span><\/strong><span><span style=\"\ncolor:black\">: in quinta elementare per i quesiti di matematica, in entrambe le discipline in prima media, solo per la matematica in terza. Prestazioni significativamente maggiori si registrano in seconda superiore sia per italiano sia per matematica<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align:justify\"><strong><span style=\"color:black\">Nel dettaglio<\/span><\/strong><span style=\"color:black\">, nelle seconde classi di scuola primaria&nbsp;gli alunni sono risultati pi&ugrave; bravi in italiano (media del 69,2% di risposte esatte) che in matematica (60,3%), e i bambini hanno avuto risultati pi&ugrave; alti in matematica rispetto alle bambine. Nelle classi quinte si conferma la forbice tra i risultati dei test di italiano (73,1% rispetto a quelli di matematica (68,4%). <br \/>\nPer quanto riguarda gli alunni stranieri emerge la loro criticit&agrave; gi&agrave; rilevata nelle seconde classi. Nelle quinte classi ci sono dieci punti di differenza nella percentuale di risposte esatte tra italiani e stranieri; il gap si dimezza per gli stranieri di seconda generazione nati in Italia.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align:justify\"><strong><span style=\"color:black\">In prima media,<\/span><\/strong><span style=\"color:black\"> abbiamo visto, si nota il primo tonfo: nella media nazionale soltanto il 46,6% degli studenti ha fornito risposte esatte in matematica, mentre in italiano la percentuale &egrave; salita al 62,4%. La situazione, per&ograve;, sia per matematica che per italiano non &egrave; omogenea nelle diverse aree del Paese. Per matematica si passa da un modesto e preoccupante 39,2% dei ragazzi siciliani al 52% di quelli del Friuli Venezia Giulia, al 51,2 dei ragazzi veneti e marchigiani.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>I primi risultati del Test Invalsi mostrano un&#8217;Italia a pi\u00f9 facce. 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