{"id":2368714,"date":"2025-10-08T17:43:51","date_gmt":"2025-10-08T15:43:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.varesenews.it\/?p=2368714"},"modified":"2025-10-08T17:44:40","modified_gmt":"2025-10-08T15:44:40","slug":"la-formazione-per-entrare-nel-futuro-da-protagonisti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.varesenews.it\/2025\/10\/la-formazione-per-entrare-nel-futuro-da-protagonisti\/2368714\/","title":{"rendered":"La formazione per entrare nel futuro da protagonisti"},"content":{"rendered":"

Gioved\u00ec 9 ottobre alle 10.30, Materia ospita un incontro intervista che guarda dritto al futuro della formazione tecnica italiana: un dialogo con Massimiliano Nicolini<\/strong>, ricercatore e ideatore del disciplinare BRIA, e Angelo Candiani<\/strong>, presidente dell\u2019ITS MOBILITA Academy.
L\u2019occasione nasce per presentare e approfondire il nuovo corso in Tecnologie integrate per l\u2019aerospazio: Bioinformatica, Realt\u00e0 Immersiva e Intelligenza Artificiale (BRIA)<\/strong> \u2014 un percorso unico in Italia, promosso da MOBILITA ITS Academy<\/strong> e consultabile su mobilitacademy.it<\/a>.<\/p>\n

La nascita del corso BRIA<\/h3>\n

L\u2019idea di unire discipline apparentemente lontane come la bioinformatica, la realt\u00e0 immersiva e l\u2019intelligenza artificiale nasce da una constatazione: le tecnologie avanzate sviluppate in ambito militare stanno diventando parte integrante anche del mondo civile e industriale.
Come sottolinea Massimiliano Nicolini<\/strong>, direttore del dipartimento di ricerca e sviluppo della Fondazione Olitec<\/strong>, \u201cOggi la frontiera tra ricerca scientifica e applicazione industriale \u00e8 sempre pi\u00f9 sottile: la realt\u00e0 aumentata, l\u2019AI e la bioinformatica stanno ridefinendo i modelli produttivi, formativi e sanitari. Non formare figure capaci di governare questi strumenti significa lasciare indietro il Paese\u201d.<\/p>\n

Da questa consapevolezza, e grazie al lavoro congiunto tra la Fondazione Olitec e l\u2019Osservatorio permanente sull\u2019Intelligenza Artificiale<\/strong>, \u00e8 nata la proposta BRIA: un modello didattico che integra ricerca, impresa e formazione, per preparare professionisti in grado di operare nei settori ad alta tecnologia, come quello aerospaziale.<\/p>\n

L\u2019ITS come motore del cambiamento<\/h3>\n

Per rispondere a queste sfide, serve una formazione che unisca sapere scientifico e applicazione pratica.
\u201cIl soggetto pi\u00f9 adatto a farlo \u00e8 l\u2019ITS\u201d, spiega Angelo Candiani<\/strong>, presidente dell\u2019ITS MOBILITA Academy e fondatore di ASLAM Cooperativa Sociale<\/strong>, una delle realt\u00e0 pi\u00f9 dinamiche nella formazione professionale in Lombardia.
\u201cGli ITS hanno una natura profondamente collegata alle imprese, sono flessibili e aggiornabili di continuo. MOBILITA \u00e8 stato il primo in Italia a credere nel potenziale del modello BRIA e a trasformarlo in un percorso formativo concreto\u201d.<\/p>\n

Quest\u2019anno l\u2019ITS MOBILITA festeggia 15 anni di attivit\u00e0<\/strong>: un traguardo importante per una realt\u00e0 che ha gi\u00e0 formato centinaia di giovani, con un tasso di occupazione del 92% entro un anno dal diploma<\/strong>, e che continua a rispondere con efficacia alle esigenze delle aziende del territorio.<\/p>\n

Formazione, impresa, territorio<\/h3>\n

Il corso BRIA nasce dall\u2019incontro tra Nicolini e Candiani<\/strong>, due visioni complementari: da un lato la ricerca pi\u00f9 avanzata sulle tecnologie emergenti, dall\u2019altro la capacit\u00e0 di trasformarla in opportunit\u00e0 occupazionali concrete.
Un progetto che non si limita a insegnare competenze, ma punta a formare persone capaci di guidare il cambiamento, di comprendere il valore umano e sociale dell\u2019innovazione.<\/p>\n

Domani, a Materia, sar\u00e0 l\u2019occasione per approfondire questi temi e per ascoltare, dalla voce dei protagonisti, come la formazione possa davvero essere la chiave per \u201centrare nel futuro da protagonisti\u201d.<\/p>\n

Il video dell’intervista lo potete vedere qui<\/h3>\n