{"id":268830,"date":"2005-12-05T00:00:00","date_gmt":"2005-12-05T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2005-12-05T00:00:00","modified_gmt":"2005-12-05T00:00:00","slug":"analfabeti-un-problema-sottovalutato","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.varesenews.it\/2005\/12\/analfabeti-un-problema-sottovalutato\/268830\/","title":{"rendered":"Analfabeti: un problema sottovalutato"},"content":{"rendered":"<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\">L\u2019Italia \u00e8 un paese di analfabeti? Nei giorni scorsi c\u2019\u00e8 stato un botta e risposta tra <strong>Il corriere della sera<\/strong> e l\u2019<strong>Istat<\/strong>. Una breve polemica e poi il silenzio. Un argomento ostico e mai trattato con particolare affezione da parte dei media. <a href=\"http:\/\/www.corriere.it\/Primo_Piano\/Cronache\/2005\/11_Novembre\/14\/analfabeti.shtml\" target=\"_blank\">Il quotidiano milanese<\/a>, riprendendo <a href=\"http:\/\/www.m3kkano.net\/indexer.asp?db=unla&#038;file=413\" target=\"_blank\">una ricerca<\/a>, aveva affermato che nel nostro paese ci sono sei milioni di analfabeti. L\u2019istituto nazionale di statistica aveva replicato piccato che il numero degli <strong><a href=\"http:\/\/www.istat.it\/salastampa\/comunicati\/non_calendario\/20051115_00\/\" target=\"_blank\">analfabeti \u00e8 di 782.342 unit\u00e0<\/a><\/strong>. I dati sono quelli del censimento fatto nel 2001, ma resi noti solo da pochi mesi. L\u2019operazione fatta dal giornale \u00e8 stata quella di sommare analfabeti e alfabeti privi di titolo di studio.<br \/><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\"><img decoding=\"async\" hspace=\"3\" src=\"https:\/\/www3.varesenews.it\/immagini_articoli\/200511\/italia-varese.jpg\" align=\"left\" vspace=\"3\" border=\"0\" \/><br \/><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\"><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\"><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\"><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\"><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\"><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\"><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\"><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\" size=\"2\"><strong><\/strong><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\" size=\"2\"><strong><\/strong><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\" size=\"2\"><strong><\/strong><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\" size=\"2\"><strong><\/strong><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\" size=\"2\"><strong><\/strong><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\" size=\"2\"><strong><\/strong><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\" size=\"2\"><strong><\/strong><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\" size=\"2\"><strong><\/strong><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\" size=\"2\"><strong><\/strong><\/font><\/p>\n<p><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\" size=\"2\"><strong><\/strong><\/font><\/p>\n<p><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\" size=\"2\"><strong><\/strong><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\">La situazione \u00e8 certamente diversa, ma non c\u2019\u00e8 alcuna ragione per cui brindare. Nel nostro paese solo un terzo di cittadini possiede un diploma (26,2%), una laurea o diploma universitario (7,1%). La licenza media \u00e8 stata perseguita dal 30,1%, la licenza elementare dal 25,4%. E per chiudere questa serie di dati gli alfabeti privi di titolo sono il 9,7% mentre gli analfabeti l\u20191,5%.<\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\">Questi i dati per tutti i cittadini con pi\u00f9 di sei anni in Italia. <\/font><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\"><br \/><img decoding=\"async\" hspace=\"3\" src=\"https:\/\/www3.varesenews.it\/immagini_articoli\/200511\/graficoscolarita.jpg\" align=\"left\" vspace=\"3\" border=\"0\" \/><\/font><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\"><br \/><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\"><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\"><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\"><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\"><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\"><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\"><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\"><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\"><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\"><a href=\"\/scuola\/articolo.php?id=31930\">A Varese<\/a> le cose non sono molto diverse. La ripartizione rispecchia abbastanza quella nazionale. Qualche analfabeta (0,6%) e privo di titolo (6,9%) in meno, ma solo perch\u00e9 ci sono maggiori licenze elementari (27,5%). La licenza media inferiore \u00e8 stata raggiunta dal 32,1%, i diplomi superiori dal 26% e tra laurea e diplomi universitari dal 6,9%.<br \/>La scolarit\u00e0 \u00e8 solo uno degli indicatori dello stato di un paese, ma guarda caso \u00e8 anche quello di cui si parla meno. Quanti avrebbero indivinato questi dati? Quanti hanno davvero la percezione che spesso si parla a vanvera sul numero di laureati o diplomati. In provincia di Varese chi ha un titolo di studio almeno di scuola superiore rappresenta appena un terzo della popolazione. Lontani un abisso non solo dagli standard europei, ma anche da molti paesi emergenti. <\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"Arial\"><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><font face=\"arial,helvetica,sans-serif\" size=\"2\"><strong>Fonte della tabella e dei grafici: elaborazione Varesenews su censimento Istat del 2001<\/strong><\/font><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><strong><font face=\"Arial\" size=\"2\"><\/font><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0cm 0cm 0pt\"><strong><font face=\"Arial\" size=\"2\"><em>(data di pubblicazione di questo articolo, 23 novembre 2005)<\/em><\/font><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&#8217;analfabetismo \u00e8 un problema ancora forte nel nostro paese e in provincia di Varese ce ne sono 5.000. 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