{"id":292028,"date":"2003-05-09T00:00:00","date_gmt":"2003-05-09T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2003-05-09T00:00:00","modified_gmt":"2003-05-09T00:00:00","slug":"open-day-la-scuoletta-di-cartabbia-dalla-parte-dei-bambini","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.varesenews.it\/2003\/05\/open-day-la-scuoletta-di-cartabbia-dalla-parte-dei-bambini\/292028\/","title":{"rendered":"Open-day, la Scuoletta di Cartabbia dalla parte dei bambini"},"content":{"rendered":"

Una giornata di apertura al pubblico, interamente dedicata alla presentazione della struttura, dei servizi e soprattutto delle modalit\u00e0 educative adottate.\u00a0
E’ l’open-day<\/b> organizzato dall’asilo nido e dalla Scuoletta di Cartabbia "Percorsi per Crescere"<\/b> in programma per sabato 10 maggio dalle 14.30 alle 17.30 <\/b>in via Tasso a Varese. Una giornata in cui la Cooperativa omonima, che gestisce nel 1999 le due strutture e che segue il metodo educativo Montessori, intende aprirsi al territorio, presentarsi ai bambini e ai genitori come un servizio alternativo a quello pubblico, ma ugualmente rispondente alle esigenze delle famiglie di trovare un luogo di formazione alla vita per i proprio figli.\u00a0
Durante il pomeriggio le educatrici saranno a disposizione degli interessati per illustrare il lavoro, le attivit\u00e0, gli ambienti, i materiali – Montessori e non – usati dai bambini, una videoproiezione completer\u00e0 l’informazione.\u00a0
La giornata sar\u00e0 anche l’occasione per presentare interessanti progetti per il futuro.\u00a0<\/p>\n

Ma come nasce la Scuoletta di Cartabbia e in cosa consiste il metodo Montessori?\u00a0<\/b>
Ne abbiamo parlato con le responsabili, Grazia Honegger Fresco, membro della cooperativa Percorsi per Crescere e conculente pedagogico, e Graziosa Giussani coordinatrice della scuola.\u00a0
<<Siamo nati come associazione neli anni Settanta – ci spiega Grazia Honegger Fresco – per la formazione degli educatori della prima infanzia, allo scopo di crare luoghi a misura di bambino. Qui a Cartabbia siamo dal 1999. La Scuoletta \u00e8 la continuazione della Casa dei Giochi che c’era in via Bestini sempre a Varese. Abbiamo riadattato l’edificio, una ex scuola elementare riadattata per le esigenze dei piccoli. L’idea era quella di creare un luogo fisico dove le persone potessero conoscere e vedere con i loro occhi l’applicazione del nostro metodo (di l\u00ec la nascita della cooperativa). Serve anche per le anche educatrici tirocinanti>>.\u00a0
Un’ala della scuola oggi, al piano terreno, ospita un micro nido per bimbi dai 12 ai 36 mesi e una classe unica invece, al piano superiore, accoglie bambini dai tre ai sei anni.\u00a0
In totale quasi 40 bambini, ma ci sono ancora dei posti liberi. Quattro sono le educatrici, due per il nido e due per la materna e gli orari di apertura vanno dalle 8 alle 16 ma con una certa elasticit\u00e0, per andare incontro alle esigenze dei genitori.\u00a0
Una scuola e una struttura come le altre, ma cosa la differenzia dalle scuole pubbliche o dalle altre private?\u00a0<\/b>
<<Sicuramente il nostro metodo educativo, il Montessori, appunto, – spiega Graziosa Giussani – che consiste nella fiducia verso il bambino e nel rispetto di ogni suo tentativo di indipendenza, un’osservazione individualizzata, una cura costante all’ambiente di vita, perch\u00e9 l\u00ec i bambini trovino direttamente le risposte alle loro esplorazioni. Importante \u00e8 trasmettere al bambino il senso di responsabilit\u00e0 nel fare qualsiasi cosa, senza per\u00f2 imporgli nulla. I bambini non devono necessariamente essere pressati o obbligati a fare o non fare qualcosa, lasciandogli l’autonomia di scegliere, sempre nel rispetto per\u00f2 di certe regole che valgono per tutti, il piccolo arriva pian piano a capire quali sono le proprie capacit\u00e0 e ad acquisire una sicurezza maggiore. Nel nostro angolo cucina, per esempio, fare una spremuta d’arancia significa farla veramente, non per finta, questo gratifica molto il bambino. Non immagina che felicit\u00e0 hanno raggiunto in questi giorni due bambini che sono riusciti a costruirsi una collana di perline tutta da soli. Un risultato per loro molto difficile ed emozionante>>.\u00a0
Varie e numerose sono le attivit\u00e0 che si svolgono all’interno della Scuoletta di Cartabbia, tutte supportate da strumenti e materiali Montessori appunto.\u00a0
Si trovano oggetti per l’educazione dei sensi, per la cura della persona e delle cose, libri, matite, creta, pittura, ritagli di carta e incollature. Si va dall’angolo del telaio e dell’intreccio, alle catene di numeri, dalle costruzioni di legno all’angolo cucito, dai lavoretti di casa di tutti i giorni al giardinaggio, dal materiale per imparare la geografia alla lavorazione della pasta. Tutti gli utensili sono veri, anche se di dimensioni ridotte, e questo rende piacevoli e soddisfacenti anche le attivit\u00e0 con l’acqua o la partecipazione alla preparazione della tavola.\u00a0
<<Anche a pochi mesi i bambini sanno scegliere ci\u00f2 che pi\u00f9 gli piace o conviene – prosegue Graziosa Giussani – per questo tutte le attivit\u00e0 sono in un’unica stanza e sta a loro scegliere ci\u00f2 che pi\u00f9 desiderano fare. Questo criterio favorisce l’indipendenza e l’autocontrollo. Ma non si tratta solo di lasciare piena libert\u00e0, poniamo anche dei confini e delle regole da rispettare coerenti, che possono rafforzarli nelle loro scelte, senza per forza fare uso di premi o castighi, di lodi o minacce. In questo il ruolo delle educatrici \u00e8 fondamentale. Ogni bambino ha i suoi tempi e importante \u00e8 adeguare tempi, ritmi, oggetti di giuoco alle esigenze di ciascun bambino>>.\u00a0<\/p>\n

Un metodo, quello Montessori, diffuso e con successo in altre citt\u00e0 italiane, definito un’educazione indiretta, non ancora molto conosciuto e se cos\u00ec si pu\u00f2 dire alternativo al metodo istituzionale ufficiale, ma non per questo meno valido e ricco di principi.\u00a0
Una modalit\u00e0 che pu\u00f2 sembrare fuori dalle righe, ma oggi purtroppo \u00e8 difficile far capire che si pu\u00f2 educare non necessariamente con l’imposizione o con il divieto.\u00a0
Ma la Cooperativa Percorsi per Crescere ha in serbo anche alcuni progetti futuri. Uno a breve termine: creare uno spazio di aiuto e sostegno per le neomamme con bimbi di pochi mesi. Un luogo e un momento dove incontrarsi con altre persone simili per confrontarsi e scambiarsi idee, oltre naturalmente a proseguire i corsi di formazione di educatori. E uno a pi\u00f9 lungo termine: l’idea di prolungare il percorso educativo alla scuola elementare, un progetto per il quale mostrano interesse molti genitori, ma che richiederebbe anche uno spazio pi\u00f9 grande, ancora da trovare, per permettere la continuit\u00e0 anche fisica del pecorso educativo.<\/font><\/p>\n

Galleria fotografica<\/a><\/b><\/font><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Sabato pomeriggio apre le porte al pubblico la scuola “Percorsi per crescere”, che da anni segue il metodo educativo Montessori<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"acf":[],"yoast_head":"\nOpen-day, la Scuoletta di Cartabbia dalla parte dei bambini<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Sabato pomeriggio apre le porte al pubblico la scuola "Percorsi per crescere", che da anni segue il metodo educativo Montessori\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.varesenews.it\/2003\/05\/open-day-la-scuoletta-di-cartabbia-dalla-parte-dei-bambini\/292028\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" 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