{"id":343235,"date":"2014-10-23T00:00:00","date_gmt":"2014-10-23T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2014-10-23T00:00:00","modified_gmt":"2014-10-23T00:00:00","slug":"e-un-occasione-senza-precedenti-per-ripensare-la-scuola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.varesenews.it\/2014\/10\/e-un-occasione-senza-precedenti-per-ripensare-la-scuola\/343235\/","title":{"rendered":"“\u00c8 un’occasione senza precedenti per ripensare la Scuola”"},"content":{"rendered":"

Caro Direttore,
\nvorrei attraverso VN, proporre  quattro cose a Cassandra (e per conoscenza alla scuola e al territorio), la studentessa cui è stato impedito di intervenire nel recente incontro tradatese su La Buona scuola.<\/p>\n

La lettera di Cassandra : Su noi giovani, sono luoghi comuni<\/a><\/div>\n

Gentile Cassandra,
\nanzitutto mi scuso con te e con i tuoi compagni dello Scientifico, del Classico e dell’Artistico di Varese, per la mancata accoglienza al recente incontro di Tradate su La Buona Scuola’ da me organizzato, su imput del Miur. 
\nE’ stata una sciocchezza, non tanto formale<\/strong> (di sicuro chi non vi ha accolto l’ha fatto in buona fede, pensando di non ‘turbare’ i lavori, in effetti finalizzati ad un primo contatto sul tema tra centro ministeriale e mondo della scuola locale, a partire dai dirigenti), ma soprattutto sostanziale, in quanto  ‘la Buona Scuola’ è di<\/i> e pe<\/i>r gli studenti,<\/strong> o non è (cosa che evidentemente non ho saputo chiarire per tempo meritandomi così quella parola, ‘delusione’, che non vorremmo mai sentirci scoccare dai nostri figli e dai nostri studenti). <\/p>\n

Provo a recuperare, cercando cioè di non disperdere l’interesse e la voglia di partecipare tuoi e dei tuoi compagni: se volete, naturalmente, e senza strizzatine d’occhio, ma tra persone ed età, funzioni e responsabilità diverse, che però sanno parlare ascoltandosi per operare di conseguenza.<\/p>\n

1) Volentieri in ‘provveditorato’ a Varese offrirei un caffè a te e ai tuoi compagni<\/strong> (fuori orario lezioni), per conoscervi di persona (oltre il velo cassandrico), per aggiornarvi su quanto abbiamo fatto a Tradate e poi per vedere cosa fare per ‘la Buona Scuola’, nel rispetto di ogni opinione, ma con la consapevolezza di un’occasione senza precedenti di ripensamento della questione scolastica:<\/strong> a larghissima condivisione (di persone, componenti, cittadini), con idoneo impiego di mezzi (materiali, istituzionali e digitali), nei suoi meccanismi più profondamente e lungamente bloccati e da rivedere.<\/p>\n

2) In ogni scuola ‘la Buona scuola’ può e deve essere oggetto di confronti, apporti, ripensamenti fattivi<\/strong> anche in forme nuove, contestuali e immediati. Tu e i tuoi compagni potete muovervi con gli altri studenti, i dirigenti e i docenti della vostra scuola, in tutti gli organi collegiali; a livello territoriale potete raccordarvi con la Consulta provinciale degli studenti. Intanto potete collegarvi con il sito specificamente dedicato dalMiur<\/i> a ‘La Buona Scuola’ per l’interazione on line (ma non è che l’inizio). Potete, anche, farmi sapere (sui siti istituzionali trovate la mail necessarie).<\/p>\n

3) Questo stesso spazio di VareseNews<\/i> può essere<\/strong>, in questo raccolgo il lancio del Direttore Giovannelli, un luogo di ampio confronto tra tutti quelli che credono<\/strong> che, nelle teste e nei fatti, la scuola pubblicava davvero va ripensata e cambiata, come solo in parte sta avvenendo, mentre tutto poderosamente è già cambiato e cambia.<\/p>\n

4) Ho letto il giudizio che giudico  ingeneroso su voi studenti, hai ragione, e quelli in  parte precipitosi sull’iniziativa di Tradate e su La Buona Scuola. <\/p>\n

Credo che l’esempio tuo e dei  tuoi amici<\/strong> che avete preso armi e bagagli e siete venuti a Tradate e il tuo richiamo a non deludervi, siano una bella lezione per noi adulti, giovani e vecchi, attori interni ed esterni di tante stagioni e vicende della<\/i> e per<\/i> la scuola pubblica<\/strong>, per non annegarci nel grande sbadiglio conservatore, che già sa, già ha capito, già ha smascherato ogni trucco e rito (‘non c’è la carta igienica!’: quando è sinonimo di bandiera bianca, resa incondizionata al presente immutabile). <\/p>\n

Ma così non è la scuola reale, ne parlerei volentieri  con te. <\/strong><\/p>\n

Intanto, proporrò ai relatori di Tradate di esporre anche qui la prima batteria di riflessioni, proposte e scambi che l’istruzione pubblica delle due provincie ha solo avviato sui diversi temi de ‘La Buona Scuola’, con un obiettivo dichiarato e condiviso: di essere da subito laboratorio territoriale<\/strong> (e perciò di verifica, di valorizzazione delle esperienze dei nostri docenti e studenti, di condizionamento progettuale anche)  di ‘incarnazione’, consapevole e originale de ‘La Buona Scuola’. <\/p>\n

Il Miur ci ha dato un primo sì. <\/p>\n

Cassandra, mi sa che ora tocca a noi<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Il direttore dell’Ufficio scolastico Claudio Merletti invita la studentessa Cassandra e tutti gli operatori ad avviare riflessioni e dibattiti per cambiare il mondo dell’istruzione, senza farsi fermare dallo sbadiglio conservatore<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7,90],"tags":[2624,223,639],"acf":[],"yoast_head":"\n"\u00c8 un'occasione senza precedenti per ripensare la Scuola"<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Il direttore dell'Ufficio scolastico Claudio Merletti invita la studentessa Cassandra e tutti gli operatori ad avviare riflessioni e dibattiti per cambiare il mondo dell'istruzione, senza farsi fermare dallo sbadiglio conservatore\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" 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