{"id":59236,"date":"2013-05-27T00:00:00","date_gmt":"2013-05-27T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2013-05-27T00:00:00","modified_gmt":"2013-05-27T00:00:00","slug":"l-alternanza-scuola-lavoro-spiegato-dagli-studenti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.varesenews.it\/2013\/05\/l-alternanza-scuola-lavoro-spiegato-dagli-studenti\/59236\/","title":{"rendered":"L&#8217;alternanza scuola-lavoro spiegato dagli studenti"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www3.varesenews.it\/immagini_articoli\/201211\/2186111681_IMG_4335.jpg\" width=\"250\" height=\"188\" vspace=\"5\" hspace=\"5\" align=\"left\" alt=\"\" \/>Vecchia conoscenza per molti istituti tecnici, nuova realt&agrave; per il<strong> Liceo di Viale dei Tigli.<\/strong> Con il passare degli anni, <strong>l&rsquo;alternanza scuola-lavoro si sta confermando un progetto vincente.<\/strong><\/p>\n<div>Nato nell&rsquo;anno scolastico 2006\/07 per volere dell&rsquo;attuale Dirigente, &egrave; proseguito con successo per i successivi sette anni. <br \/>\n<strong>Ma in cosa consiste l&rsquo;alternanza scuola-lavoro? <\/strong>L&rsquo;esperienza dura<strong> due settimane<\/strong>, dalla fine di gennaio o dalla fine di febbraio. La prof. Frachelle si occupa della parte&nbsp;organizzativa. E&rsquo; lei che contatta telefonicamente i tutor aziendali disposti ad accogliere nella loro&nbsp;struttura gli studenti. &Egrave; un&rsquo;attivit&agrave; impegnativa: richiede tempo e disponibilit&agrave; &hellip; e <strong>gli studenti<\/strong>? Anzich&eacute; raggiungere la scuola, <strong>i ragazzi di 3 e 4 H ogni mattina si dirigono nell&rsquo;ente\/azienda, rispettando gli orari pianificati con i tutor aziendali per un totale di 30 ore settimanali.<\/strong> C&rsquo;&egrave; una grande variet&agrave; di campi lavorativi tra cui poter scegliere: economico, giuridico, medico, amministrativo, socio-educativo&#8230; <br \/>\nIn base alla scelta, a ogni studente viene assegnato <strong>un professore come &ldquo;tutor,<\/strong>&rdquo;la cui materia &egrave; inerente al campo lavorativo scelto. E&rsquo; a lui che quotidianamente il ragazzo deve inviare il resoconto della giornata lavorativa. I compiti pomeridiani per&ograve; non finiscono qui: tutti gli alunni devono scrivere anche alla prof. Frachelle che, essendo la responsabile dell&rsquo;alternanza, interviene per risolvere eventuali problemi. <strong>Ma l&rsquo;alternanza non &egrave; solo fotocopie e bricolarge<\/strong>.&nbsp; E&rsquo; un&rsquo; esperienza lascia in noi una traccia. Per ognuno, l&rsquo;alternanza ha significato qualcosa di diverso: soddisfazioni, delusioni, complimenti e rimproveri. Qualcuno ha anche scoperto i suoi talenti, tracciando la strada del proprio futuro. C&rsquo;&egrave; anche chi &ndash; raramente, per fortuna &#8211; ha avuto a che fare con colleghi poco competenti o con ambienti lavorativi poco stimolanti. <strong>In ogni caso tutti hanno imparato qualcosa<\/strong>. Lavorare con degli adulti permette di crescere dal punto di vista delle relazioni interpersonali. Non &egrave; facile dover lavorare con qualcuno appena conosciuto. <strong>Si impara cos&igrave; anche ad autogestirsi e a divenire pi&ugrave; autonomi<\/strong>, trovando soluzioni a problemi senza interpellare e magari infastidire i &ldquo;colleghi&rdquo;oberati di lavoro. <br \/>\nAl termine delle due settimane, ogni ragazzo &egrave; valutato tramite un&rsquo;apposita scheda con dei criteri ben definiti, compilata dai tutor aziendali: autocontrollo, capacit&agrave; di gestire situazioni autonomamente, accuratezza del lavoro svolto&#8230; L&rsquo;intero progetto si conclude con una relazione redatta dagli studenti e valutata dal tutor scolastico.<\/div>\n<div>Caro lettore, detto questo, lei &egrave; invitato all&rsquo;incontro che si terr&agrave; presso il Liceo di Gallarate&nbsp;<\/div>\n<div>mercoled&igrave; 5 giugno, Alla presenza di professori, genitori e tutor, gli alunni la renderanno partecipe&nbsp;<\/div>\n<div>della loro esperienza e delle loro emozioni. Il tutto &egrave; naturalmente condito da un buffet di pizze,&nbsp;<\/div>\n<div>aperitivi e salatini. Non si pu&ograve; proprio mancare! Non rimane che ringraziare <strong>la preside Luisella&nbsp;<\/strong><\/div>\n<div><strong>Macchi, la prof. Frachelle<\/strong> e tutti coloro che hanno dato un contribuito alla realizzazione di&nbsp;<\/div>\n<div>questo progetto. La speranza &egrave; che in futuro molti pi&ugrave; studenti abbiano la possibilit&agrave; di vivere&nbsp;<\/div>\n<div>un&rsquo;esperienza simile. E ora, da gran lavoratori, vi salutiamo, e ci andiamo a goderci una meritata&nbsp;<\/div>\n<div>pausa caff&egrave;.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il resoconto di &#8220;due settimane&#8221; di lavoro degli studenti dei licei dei Tigli, tra scoperte, esperienze, delusioni ed emozioni<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,90],"tags":[16411,8740,4442,223],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v20.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>L&#039;alternanza scuola-lavoro spiegato dagli studenti<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Il resoconto di &quot;due settimane&quot; di lavoro degli studenti dei licei dei Tigli, tra scoperte, esperienze, delusioni ed emozioni\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, 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