{"id":688521,"date":"2018-02-01T15:48:49","date_gmt":"2018-02-01T14:48:49","guid":{"rendered":"http:\/\/www.varesenews.it\/?p=688521"},"modified":"2018-02-01T15:48:49","modified_gmt":"2018-02-01T14:48:49","slug":"orientamento-post-diploma-linsubria-entra-classe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.varesenews.it\/2018\/02\/orientamento-post-diploma-linsubria-entra-classe\/688521\/","title":{"rendered":"Orientamento post diploma: l&#8217;Insubria entra in classe"},"content":{"rendered":"<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">L<strong>\u2019Universit\u00e0 degli Studi dell\u2019Insubria<\/strong>, nel piano di orientamento in ingresso per l\u2019anno accademico 2017\/18, ha lanciato la prima edizione del progetto \u201c<b>Scienza e Tecnologia a tutto tondo<\/b>\u201d. Il progetto, destinato a circa\u00a0<b>120 studenti di quattro classi di scuole superiori della provincia di Varese<\/b>, si propone di presentare ai partecipanti ambiti di studio, di ricerca e di lavoro molto diversi tra loro ma che possono essere legati da un filo conduttore, cos\u00ec da\u00a0favorire una<b> valutazione a 360\u00b0 delle opportunit\u00e0 di studio a livello universitario<\/b>.<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">L\u2019iniziativa \u00e8 stata strutturata su<strong> quattro moduli settimanali, di 25 ore circa<\/strong>, uno ciascuno per le quattro scuole coinvolte. Il primo modulo, svoltosi tra<strong> il 15 e il 19 gennaio 2018<\/strong>, ha visto la partecipazione di una <strong>classe<\/strong> <strong>III del Liceo Scientifico \u201cCurie\u201d di Tradate<\/strong>; il secondo modulo (22-26 gennaio) \u00e8 stato organizzato per una <strong>classe V del Liceo Scientifico \u201cFerraris\u201d di Varese.<\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Il progetto si concluder\u00e0 con gli <strong>ultimi due moduli a giugno<\/strong> (4-8 giugno, <strong>classe III Liceo Scientifico-ISIS \u201cValceresio\u201d di Bisuschio; 11-15 giugno, classe IV Liceo Scientifico \u201cDa Vinci\u201d di Gallarate<\/strong>).<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Il percorso didattico di ogni modulo si articola con\u00a0<b>lezioni teoriche, momenti interattivi e di lavoro di gruppo, esperimenti in laboratorio e visite in azienda<\/b>, con l\u2019obiettivo di evidenziare e valorizzare quella trasversalit\u00e0 e interdisciplinariet\u00e0 del progetto, che i dirigenti scolastici e i referenti per l\u2019orientamento in uscita delle scuole superiori partecipanti hanno immediatamente appoggiato e apprezzato. Gli studenti partecipanti ai primi due moduli hanno ricevuto\u00a0<b>\u201cinput\u201d in diversi ambiti disciplinari \u2013 da quello biologico-biotecnologico a quello statistico ed economico<\/b>\u00a0\u2013, con una variet\u00e0 di aspetti delle diverse discipline in un\u2019ottica di orientamento per la scelta dell\u2019Universit\u00e0.<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Gli studenti hanno apprezzato l\u2019approccio dei relatori, che li hanno coinvolti in una riflessione ampia su attitudini, interessi e opportunit\u00e0 di scelta sui loro studi futuri. Al contempo i ragazzi hanno potuto verificare in un ambiente diverso dalla loro scuola l\u2019utilit\u00e0 di ci\u00f2 che studiano e, l\u2019importanza della collaborazione e del lavoro di gruppo.<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\"><b>Il progetto si inserisce nei percorsi di alternanza scuola\/lavoro e piano nazionale lauree scientifiche (PNLS<\/b>), che da diverso tempo vedono coinvolti i Dipartimenti dell\u2019Ateneo come sede ospitante di gruppi di studenti e classi delle scuole superiori che trovano, grazie ai docenti universitari e alle strutture dell\u2019Ateneo, una continuit\u00e0 non solo teorica ma anche pratica di quanto studiato a scuola.<\/span><\/p>\n<p>( fonte: Ufficio stampa Universit\u00e0 dell&#8217;Insubria)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sono 120 gli studenti di 4 scuole superiori che partecipano al progetto di promozione degli studi scientifici 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