{"id":760385,"date":"2018-10-18T17:04:36","date_gmt":"2018-10-18T15:04:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.varesenews.it\/?p=760385"},"modified":"2018-10-18T17:13:56","modified_gmt":"2018-10-18T15:13:56","slug":"rapporto-legambiente-lombardia-scuole-vecchie-ed-energivore","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.varesenews.it\/2018\/10\/rapporto-legambiente-lombardia-scuole-vecchie-ed-energivore\/760385\/","title":{"rendered":"Il rapporto di Legambiente: “In Lombardia scuole vecchie ed energivore”"},"content":{"rendered":"

Scuole lombarde in chiaroscuro, tra vetust\u00e0 degli edifici e carenza delle certificazioni da una parte e dall\u2019altra stanziamento di fondi sopra la media nazionale per manutenzione e messa in sicurezza e per i progetti educativi.<\/p>\n

\u00c8 stato presentato stamattina l\u2019annuale rapporto di Legambiente Ecosistema Scuola<\/strong> che fotografa lo stato di salute delle scuole italiane prendendo in considerazione le caratteristiche strutturali, il tasso di innovazione e gli indicatori di qualit\u00e0 sia degli edifici che dei servizi. Ottima la performance di Bergamo che sale sul podio nazionale, appena fuori dalla top ten Brescia, molto indietro Como.<\/p>\n

In Lombardia i Comuni che partecipano all\u2019indagine ed entrano in graduatoria sono<\/strong>: Bergamo (3\u00ba), Brescia (11\u00ba), Sondrio (16\u00ba), Cremona (22\u00ba), Varese (26\u00ba),<\/strong> Milano (27\u00ba), Mantova (28\u00ba), Lecco (29\u00ba), seguiti da Pavia (41\u00ba), Monza (49\u00ba) e Como (66\u00ba). Lodi \u00e8 l’unico Comune lombardo a non aver inviato il questionario.<\/p>\n

Uno dei dati pi\u00f9 rilevanti che emerge riguarda la datazione degli edifici scolastici lombard<\/strong>i: il 79,6% \u00e8 stato costruito prima del 1974<\/strong>, contro il 63,6% del dato medio nazionale, e solo l’1,0% dopo il 2001. Non brillante l\u2019attivit\u00e0 di verifica di vulnerabilit\u00e0 sismica, eseguita sul 25,8% degli edifici a fronte di una media nazionale del 32,9%. Circa la stessa percentuale – 25,3% – ha beneficiato di indagini diagnostiche dei solai (20,7 % nazionale) con un 4,5% in cui si \u00e8 intervenuti per la messa in sicurezza. Bergamo \u00e8 la citt\u00e0 dove su tutti gli edifici \u00e8 stata fatta la verifica di vulnerabilit\u00e0 sismica; Lecco, Mantova e Sondrio hanno invece effettuato le indagini sui solai di tutte le scuole.<\/p>\n

\u201cLa principale grande opera di cui abbiamo bisogno \u00e8 la riqualificazione edilizia delle scuole \u2013 dichiara Simona Colombo, direttrice di Legambiente Lombardia -. E\u2019 necessario orientare i finanziamenti e la programmazione verso obiettivi strutturali come nuove scuole e azioni di riqualificazione per adeguamento sismico ed efficientamento energetico per il patrimonio esistente. Supportando i Comuni che non riescono in maniera reattiva ed efficiente a spendere le risorse, che ci sono, per le manutenzioni ordinarie e straordinarie. Troppi edifici sono insicuri, sprecano energia e sono poco adatti ad ospitare studenti, insegnanti e lavoratori: la sicurezza e la salute devono essere al primo posto per tutti coloro che hanno responsabilit\u00e0 politiche e amministrative.\u201d<\/p>\n

La Lombardia \u00e8 tra le regioni che hanno stanziato fondi sopra la media per la messa in sicurezza e manutenzione straordinaria e ordinaria degli edifici scolastici<\/strong>. Tuttavia non sempre ai fondi stanziati sono corrisposti quelli spesi. Anzi, nel 2017 a fronte di oltre 35mila euro stanziati a edificio per la manutenzione straordinaria ne sono stati spesi solo 18mila; negli ultimi 5 anni lo stanziamento medio \u00e8 stato di oltre 29mila euro mentre la spesa meno di 12mila euro. Varese \u00e8 tra le 5 citt\u00e0 capoluogo italiane che nell\u2019ultimo anno hanno speso di pi\u00f9, considerata la media a edificio, sia per la manutenzione straordinaria che ordinaria. Seppure le citt\u00e0 lombarde abbiano speso pi\u00f9 della media italiana, oltre la met\u00e0 degli edifici necessita di interventi urgenti di manutenzione. Como, Cremona e Pavia sono le citt\u00e0 con le maggiori esigenze; nessun edificio di Mantova invece ne necessita. Un dato a cui vanno associati quelli relativi alle certificazioni: il 53,7% dispone del collaudo statico, il 51% dell\u2019agibilit\u00e0, il 63,2% della certificazione igienico-sanitaria, il 50,5% di impianti elettrici a norma, solo il 27,3% di certificato di prevenzione incendi. Comunque percentuali sotto la media nazionale, solo a Bergamo tutti gli edifici sono in regola con le certificazioni.<\/p>\n

Poche fonti rinnovabili ed edifici molto energivori: \u00e8 il quadro delineato da Ecosistema Scuola in materia<\/strong>. Il 60,4% \u00e8 in classe energetica G, l\u2019ultima. Meno di uno su dieci utilizza energie rinnovabili (18,2% il dato nazionale). La produzione di energia da rinnovabili per\u00f2 copre ben il 71% dei consumi degli edifici scolastici in cui sono presenti impianti. Sondrio \u00e8 la citt\u00e0 con la maggiore percentuale di edifici con solare termico, Bergamo con fotovoltaico. Relativamente al rischio ambientale l\u201981,8 dei Comuni lombardi ha effettuato monitoraggi sulla presenza di amianto rilevando nel 10,4% degli edifici casi certificati di presenza amianto e nel 2,7% casi sospetti; il 6,1% degli edifici ha ricevuto azioni di bonifica.<\/p>\n

Per quanto riguarda progetti educativi e iniziative rivolte agli under 14 in Lombardia si fanno strada buoni comportamenti: Mantova e Cremona, dopo Reggio Emilia, investono mediamente di pi\u00f9 in Italia per sostenere i progetti educativi nelle scuole; Milano, sempre dopo Reggio Emilia, finanzia specifici progetti e iniziative extrascolastiche rivolte agli under 14. Positivo anche il dato regionale sulle scuole dotate di strutture per lo sport, quasi tre su quattro, a fronte di una media nazionale di poco superiore alla met\u00e0. Luci e ombre invece rispetto alla mobilit\u00e0 casa-scuola: solo il 7,6% degli edifici scolastici sono serviti da scuolabus (22,9% la media nazionale); quasi assenti le linee scolastiche. Sopra la media i dati riferiti agli edifici coinvolti nel servizio di pedibus (7% contro il 5,3%) e raggiungibili in bicicletta grazie alla presenza di piste ciclabili. Como e Lecco le citt\u00e0 che non contemplano lo scuolabus, Lecco tuttavia \u00e8 quella dove il pedibus risulta maggiormente attivato, mentre le scuole di Bergamo sono le pi\u00f9 raggiungibili in bicicletta.<\/p>\n

Ecco la classifica, con le citt\u00e0 capoluogo lombarde nella graduatoria nazionale:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
POSIZIONE<\/strong><\/td>\nCOMUNI<\/strong><\/td>\nPunti %<\/strong><\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
3<\/strong><\/td>\nBERGAMO<\/td>\n88,68<\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
11<\/strong><\/td>\nBRESCIA<\/td>\n80,10<\/td>\n<\/tr>\n
16<\/strong><\/td>\nSONDRIO<\/td>\n76,49<\/td>\n<\/tr>\n
22<\/strong><\/td>\nCREMONA<\/td>\n70,48<\/td>\n<\/tr>\n
26<\/strong><\/td>\nVARESE<\/td>\n66,43<\/td>\n<\/tr>\n
27<\/strong><\/td>\nMILANO<\/td>\n66,08<\/td>\n<\/tr>\n
28<\/strong><\/td>\nMANTOVA<\/td>\n66,04<\/td>\n<\/tr>\n
29<\/strong><\/td>\nLECCO<\/td>\n65,81<\/td>\n<\/tr>\n
41<\/strong><\/td>\nPAVIA<\/td>\n56,15<\/td>\n<\/tr>\n
49<\/strong><\/td>\nMONZA<\/td>\n51,97<\/td>\n<\/tr>\n
66<\/strong><\/td>\nCOMO<\/td>\n37,98<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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