{"id":877740,"date":"2019-11-28T16:55:44","date_gmt":"2019-11-28T15:55:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.varesenews.it\/?p=877740"},"modified":"2019-11-28T16:55:44","modified_gmt":"2019-11-28T15:55:44","slug":"testi-scritti-app-la-scuola-cerca-la-sua-identita-digitale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.varesenews.it\/2019\/11\/testi-scritti-app-la-scuola-cerca-la-sua-identita-digitale\/877740\/","title":{"rendered":"Testi scritti o app? La scuola cerca la sua identit\u00e0 digitale"},"content":{"rendered":"<p><strong>Il testo scritto \u00e8 ancora al centro della formazione scolastica?<\/strong><\/p>\n<p>Se ne \u00e8 parlato a <strong>Bassano<\/strong> la scorsa settimana nel corso dell&#8217;ultimo <strong>momento formativo riservato ai docenti nell&#8217;ambito delle attivit\u00e0 del Piano Nazionale Scuola Digitale.<\/strong><\/p>\n<p>Gli insegnanti hanno affrontato il tema del <strong>&#8220;digital literate&#8221;<\/strong> dove la cultura si confronta con la tecnologia per costruire strumenti di inclusione secondo un\u00a0<strong>nuovo paradigma dell\u2019apprendimento<\/strong>.<\/p>\n<p>Sono state presentate <strong>\u201capp\u201d e \u201cwebapp\u201d<\/strong> e la loro applicazione per dar modo ai partecipanti di cogliere la sfida posta dalle tecnologie, che sicuramente aiutano l&#8217;inclusione ma, al contempo, generano situazioni di percepita differenziazione.<\/p>\n<p>\u00c8 stato affrontato anche il tema del<strong> lavoro di gruppo<\/strong>, perch\u00e9 da sempre considerato un metodo per valorizzare e valutare le capacit\u00e0 del singolo all&#8217;interno di uno scenario collaborativo.<br \/>\nAnche in questo campo<strong> le tecnologie digitali possono favorire le capacit\u00e0 collaborative<\/strong> attraverso un utilizzo consapevole di tutti quegli strumenti che permettono di monitorare e valutare l&#8217;apporto dei singoli componenti del gruppo.<\/p>\n<p>Il progetto formativo \u00e8 stato coordinato dalla<strong> prof.ssa Marzia Bizzaro<\/strong>, in collaborazione con le<strong> prof.sse Antonia Mottola, Federica Vallone e Ljuba Albertini dell&#8217;istituto Don Milani di Tradate.<\/strong><\/p>\n<p><strong><div class=\"photo-inside-post\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" fetchpriority=\"low\" width=\"610\" height=\"431\" src=\"https:\/\/www.varesenews.it\/photogallery_new\/images\/2019\/11\/formazione-a-bassano-su-formazione-digitale-772842.610x431.jpg\" alt=\"formazione a bassano su formazione digitale\"><\/div><br \/>\n<\/strong><br \/>\nNel corso delle tre giornate si sono alternati gli interventi dei relatori: il dott. Emanuele Marcora (Dirigente scolastico dell&#8217;Istituto Omnicomprensivo Europeo di Arconate e Buscate), le dott.sse Cristina e Simonetta Bralia, il dott. Lorenzo Caligaris, la Prof.ssa Laura Menichetti, il prof. Antonio Calvani, il dott. Davide Ferrazzi, il prof. Vittorio Midoro e il prof. Davide Albertini. I diversi contributi hanno permesso di tracciare le linee di intervento innovative che riescano a formare i futuri protagonisti della societ\u00e0 digitale in un\u2019ottica inclusiva.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ultimo appuntamento a Bassano per la formazione dei docenti legata alla didattica inclusiva per il Piano Nazionale della Scuola Digitale<\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[90],"tags":[61767,95803],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v20.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Testi scritti o app? 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