In mostra i Diritti Umani visti dai ragazzi dell’Einaudi

Gli alunni dell’Istituto professionale Einaudi di Varese sono i protagonisti e gli ideatori di un interessante lavoro di sensibilizzazione sulle problematiche internazionali, inaugurata martedì 10 dicembre nella sede di via Goldoni 14. In particolare "I diritti umani: principi, regole, violazioni" (percorso visivo contro l’indifferenza e la discriminazione) è il titolo della mostra realizzata e allestita dai ragazzi di 1° e 2° M, che sarà visitabile con ingresso libero per tutti fino al 25 gennaio 2003. 
"I diritti umani non sono solo una "lista" di norme giuridiche già promulgate da conoscere e realizzare, ma sono soprattutto una "educazione sentimentale" che deve avere come criterio ispiratore e come fine ultimo quello di unire gli uomini e le donne del nostro pianeta, e non di seguitare a contrapporli e a dividerli". Questo pensiero riassume perfettamente il principio ispiratore di tutto il lavoro svolto  fin dall’inizio dell’anno con la fattiva collaborazione di ragazzi e insegnanti, che si sono cimentati nello studio della Carta dei Diritti e nell’analisi approfondita delle violazioni dei diritti, realizzando pannelli espositivi a tema. 

Per il terzo anno consecutivo l’Istituto Einaudi ha colto l’invito del Ministero della Pubblica Istruzione a celebrare la Giornata mondiale dei Diritti Umani, che ricorre il 10 dicembre. Quest’anno l’attenzione è stata rivolta al mondo dei minori: bambini-soldato, costretti ad andare in guerra, lavoro minorile, sfruttamento sessuale, adozione sono alcuni dei temi toccati, oltre naturalmente alla presentazione delle principali organizzazioni internazionali non governative che si occupano di difesa dei diritti, come ad esempio l’Unicef. 
Interessante è il grosso lavoro di ricerca effettuato dai ragazzi che traspira da ogni pannello, curato nei minimi particolari sia nel contenuto che nella grafica. Un lavoro complesso e molto strutturato, frutto di un impegno serio e motivato da parte dei ragazzi, che intende sollecitare nel visitatore attenzione e interesse oltre a suscitare un momento di riflessione sui grandi problemi internazionali, che in fondo ci appartengono e in piccolo anche noi viviamo tutti i giorni. 
Per sottolineare l’interesse che l’Istituto mostra ormai da qualche anno alle tematiche sociali, soprattutto nell’ambito curricolare, quest’anno anche l’albero di Natale della scuola è stato addobbato con cartoncini che illustrano i diritti umani e le violazioni, in sostituzione della tradizionali palline.

<<Non è facile ogni anno arrivare al  dicembre con un lavoro come questo, realizzato in meno di tre mesi – afferma la professoressa di diritto ed economia Ruggero – E’ stato usato un certo numero di ore curricolari, ma anche tanto tempo a casa da parte degli alunni e di chi ha seguito il progetto. Ma siamo stati motivati dai dati confortanti delle scorse edizioni, in cui la mostra fu visitata da almeno 20 classi dell’istituto più altre esterne. L’augurio è naturalmente quello che anche quest’anno la mostra sia visitata da numerosi studenti provenienti da diverse scuole, perché si rendano conto dell’importanza dei temi trattati e se questo può servire a suscitare riflessioni che, durante il lavoro, già sono state motivo di discussione. I diritti umani sono un elemento importante del nostro progetto di vita, ma le norme, purtroppo da sole non cambiano le cose, non fanno cessare le guerre, occorre che cambi qualcosa dentro di noi, che siamo capaci di andare oltre le divisioni e le differenze.
Questo è il messaggio che i ragazzi dell’Einaudi oggi vogliono dare>>.