1,5 milioni di euro per rifare le scuole di Venegono e Daverio

Un milione e mezzo di euro per l’adeguamento antisismico e antincendio di due scuole del Varesotto. È lo stanziamento deciso dal Ministero dell’Istruzione.

In tutto la legge di Bilancio 2017 ha destinato 1,058 miliardi di euro per finanziare 1.739 interventi.

A beneficiare dei fondi statali saranno il comprensivo Marconi di Venegono Inferiore e la scuola primaria Fermi di Daverio. L’intervento più corposo verrà effettuato a Vengono dove sono stati stanziati 1,2 milioni di euro mentre a Daverio arriveranno 324.000 euro.

Per il comprensivo di Venegono è ormai pronto da alcuni anni un progetto esecutivo di adeguamento termico e antincendio ma anche di ristrutturazione mentre per la Marconi Daverio si tratta dell’ultima tranche di un intervento più corposo avviato anni fa e che ha interessato il comprensivo.

« La nostra amministrazione aveva messo a punto un progetto che è già in fase esecutiva per partecipare a un bando regionale – spiega soddisfatto della notizia il sindaco Mattia Premazzi – il fatto di avere tutto pronto con lo stanziamento a nostro carico già accantonato ( circa 350.000 euro), ci ha permesso di rientrare in questa graduatoria del Ministero. L’intervento è corposo e riguarda sia la primaria sia la secondaria. Sono previste opere di ristrutturazione e adeguamento antisismico e antincendio, ma anche l’isolamento termico, l’efficientamento energetico e il rifacimento dei tetti. Speriamo ora di poter avviare il cantiere sin dall’estate così da realizzare tutte le opere interne per poi ripartire con il nuovo anno scolastico con la parte esterna dell’intervento. Se tutto procederà senza intoppi dovremmo finire entro fine anno».

Lo stanziamento di un miliardo di euro a livello nazionale prevede interventi di messa a norma soprattutto dal punto di vista sismico: «Sull’edilizia scolastica – spiega la Ministra Fedeli -, in questi ultimi quattro anni, c’è stata una svolta: sono stati investiti quasi 10 miliardi, ma abbiamo operato anche sul fronte della governance, istituendo un Osservatorio dedicato, atteso da quasi 20 anni. Abbiamo ora una programmazione unica nazionale, ovvero un elenco di priorità effettive sulle quali intervenire, abbiamo un’anagrafe con tutti i dati sullo stato delle nostre scuole. Abbiamo fatto delle scelte importanti non solo per mettere in sicurezza gli edifici, ma anche per innovare gli ambienti educativi»