Imparare l’arte del dibattito. Lezione aperta all’Ite Tosi

 

«L’ITE Enrico Tosi ha già avuto esperienze di Debate nel corso delle edizioni del World School Forum svoltesi nel 2008 e nel 2011 – informa la preside Nadia Cattaneo – e ora è tra le prime scuole in Italia a stimolare gli studenti ad acquisire competenze in questo campo e a riscoprire il senso della partecipazione attiva nella società civile».

Le attività di Debate all’Enrico Tosi sono iniziate lo scorso anno, con la formazione in Val di Fassa guidata due formatori della Padma Bhavan Senior Secondary School di Chennai in India e sono proseguite in Istituto con la nascita di quattro club che hanno discusso e si sono confrontati su tematiche politiche e culturali.

 

Il Debate non è una libera discussione, ma un confronto di opinioni tra interlocutori che sostengono una tesi a favore e una contro su un tema assegnato da una giuria. «Le regole del “gioco” – commenta la preside – prevedono che la posizione a favore o contro venga indicata poco prima del confronto e, quindi, può essere anche non condivisa dai debaters, che pure devono essere in grado di portare le argomentazioni adeguate, con regole di tempo e di correttezza, senza pregiudizi e prevaricazioni, nell’ascolto e nel rispetto delle opinione altrui. Per questo il Debate è una scuola di politica, un concreto esercizio di democrazia. Inoltre gli studenti del Tosi hanno la possibilità di confrontarsi in debate con gli studenti di scuole di vari paesi nel corso degli scambi e partecipando a progetti internazionali».

 

Internazionale è anche l’Associazione che cura la nuova fase di formazione. La dott.ssa Migdley è formatrice di I.D.E.A. (International Debate Education Association) di Londra, attiva dal 1999 e sostenuta dalla fondazione Open Society con più di 560 circoli di debate nel mondo.

 

Dopo l’introduzione della serata nell’Aula Magna del Tosi la formazione continuerà dal 9 all’11 ottobre al Garda Village di Sirmione e insieme a un gruppo di studenti e di docenti dell’Enrico Tosi vedrà coinvolti docenti e studenti di altre cinque scuole lombarde, tra cui il Liceo di Gallarate. E’ infatti nata una rete di sei scuole, sostenuta dal Direttore dell’Ufficio Scolastico Regionale e della quale l’Enrico Tosi è capofila, per sperimentare le attività di debate anche in ambito curricolare e proporre un modello da condividere con le altre scuole della Lombardia.

 

«Il progetto si svolge in collaborazione con l’Associazione NoidelTosi e si propone – conclude la preside – di coinvolgere anche gli adulti: la generazione che con Gaber cantava che “libertà è partecipazione” e che pare aver dimenticato quanta ricchezza c’è nella partecipazione democratica alla costruzione del bene comune. Un’eredità da investire e da rinvigorire insieme e per le nuove generazioni»