“Internet ha cambiato il nostro stile di vita ma non il senso”

«Internet ha cambiato il nostro stile di vita ma non il senso». Questo il risultato della ricerca condotta dagli studenti del corso di comunicazione pubblica dell’Università dell’Insubria.
Corinne e Sasha sono due degli studenti che hanno presentato i primi dati della ricerca condotta su un campione di 220 cittadini di diverso sesso, professione ed età: per il 55% degli intervistati la rete è importante per la ricerca del lavoro, per il 69% per lo studio, per il 65% per sviluppare la creatività.
Questo, però, per l’87% delle persone non significa confondere la realtà virtuale con quella reale e solo il 13% vive con ansia la possibile assenza di connessione.

«Per lo studio internet ha rappresentato un importante cambiamento – spiega Fabio, anche lui studente del corso che ha condotto la ricerca – e con questo i social network. Tra i ragazzi con meno di 20 anni la risposta positiva è della totalità; resta alta per quelli fino a trenta anni. Per il 55% la rete è ritenuta importante anche per accrescere la propria condizione culturale. Facebook per il 72% è il social più utilizzato. Segue Youtube con il 14% e Twitter con il 3%».
Secondo il professor Franz Foti «è assodato che internet influisca in profondità e a più livelli sui nostri comportamenti e sulle relazioni umane ma non al punto da ingenerare una totale e univoca dipendenza in un pubblico di utenti maturo e impegnato su più fronti nella crescita professionale e civile».

La ricerca è stata realizzata attraverso trentasei domande molto centrate sugli stili di vita. Forte centralità alla scuola, al lavoro e alla cultura. Una sola domanda riguarda l’avvicinamento alla politica vista positivamente per il 21% degli intervistati.
«Internet viene usato tanto ma con criterio – racconta Corinne – e non sostituisce le relazioni reali. È diventato uno strumento di uso comune anche se per alcune situazioni non rappresenta ancora una risposta e lo si vede rispetto alla carriera professionale».
Il lavoro del corso si chiude così con una ricerca sul campo che, per quanto relativa e parziale, permette di conoscere un po’ meglio come sia usato e vissuto internet.