Tutti a scuola, ma per rimetterla a nuovo
Ragazzi e genitori impegnati sabato nella giornata di recupero e riparazione di arredi e materiale scolastico: per imparare a non sprecare e a prendersi cura dei luoghi
E’ stata un successo al di là delle aspettative e delle previsioni l’edizione 2010 di “Nontiscordardimé”, la giornata organizzata da Legambiente nelle scuole per stimolare i piccoli interventi di manutenzione e abbellimento degli istituti scolastici in giro per l’Italia. Per il secondo anno consecutivo all’iniziativa ha aderito anche il Consiglio Comunale dei Ragazzi e delle Ragazze dell’Istituto Comprensivo Montessori di Cardano al Campo, che ha coinvolto il comitato genitori, la dirigenza scolastica, i docenti e gli assessorati alla pubblica istruzione e ai lavori pubblici del Comune di Cardano al Campo per mettere in campo una serie di interventi nel plesso delle scuole medie di via Carreggia.
In tutto si sono mobilitate più di cinquanta persone che sono state impegnate per tutta la mattinata di sabato (quando la scuola di solito è chiusa) nel recupero di vecchi arredi e nell’abbellimento e nella manutenzione di alcune aule della scuola. Lo scorso anno la giornata di “Nontiscordardimé” fu invece dedicata alla
manutenzione e all’abbellimento del giardino esterno della scuola. « Non ci aspettavamo un’adesione così massiccia – ammettono le stesse insegnanti delle scuole medie – avevamo raccolto le iscrizioni per partecipare all’iniziativa ma alcuni ragazzi, attirati probabilmente dal movimento attorno alla scuola, hanno chiesto di poter partecipare anche a mattinata già iniziata » .
Diversi gli interventi realizzati da bambini, genitori e docenti “armati” di spazzole e panni, di cacciaviti e chiavi inglesi, di pennelli, forbici e colla, ma soprattutto di tanta buona volontà e contagioso entusiasmo per un lavoro di squadra riuscito alla perfezione: sono stati svuotati dei vecchi ripostigli per riutilizzare materiale didattico e vecchi arredi (ad esempio, è stato recuperato e parzialmente restaurato un vecchio tecnigrafo abbandonato da anni), sono state abbellite con piccoli interventi alle pareti alcune aule e laboratori tra cui l’aula intercultura per renderle più allegre ed accoglienti, sono stati rimessi a nuovo degli armadi malridotti ricoprendone gli interni con la carta dei fumetti, sono state ritinteggiate in modo creativo e fantasioso le vecchie e malandate sedie del laboratorio video
Soddisfatta dell’esito dell’iniziativa l’assessore alla pubblica istruzione Laura Prati , che hanno promosso la « buona volontà di genitori e bambini, in particolare grazie al positivo stimolo del CCRR, e l’attaccamento mostrato da tutti per rendere più vivibili e decorosi gli ambienti scolastici » . La dirigente scolastica dell’Istituto Montessori, la professoressa Annamaria Testa , sottolinea la « valenza educativa » del progetto, in particolare nell’idea di « educare i ragazzi al riuso e al recupero creativo di ciò che normalmente si butta in discarica senza troppi pensieri » .
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