Gallarate
«Perché imparare quando l’IA ha tutte le risposte?», Luca Mari a Gallarate interroga il ruolo della scuola
Il docente della Liuc ha invitato gli insegnanti a riflettere sulle nuove sfide della formazione «Prima di decidere “cosa” insegnare, bisogna pensare al “come” e al “perché”»
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