Il figlio ha l'ADHD un disturbo del neurosviluppo caratterizzato da livelli invalidanti di disattenzione, disorganizzazione, iperattività e/o impulsività. Il padre chiede dialogo per non spegnere l'entusiasmo del ragazzo
La struttura nasce con una missione chiara: non limitarsi alla diagnosi, ma offrire risposte operative concrete a studenti, adulti e famiglie, trasformando le sfide del neurosviluppo in opportunità di crescita
Come spiega la responsabile, la dott.ssa Maria Rosaria Infante, psicologa-psicoterapeuta e referente didattico del centro, “il primo strumento compensativo per un alunno con dislessia è un efficiente metodo di studio”
Successo per il "Medioevo in piazza" a Marnate: sabato 6 giugno punto ristoro, intrattenimento e il concerto della "Si può fare band", che ha emozionato mostrando come l'inclusione sia la sola risposta dinanzi alla diversità. Musicisti disabili e normodotati insieme a fare rock e a far ballare tutti
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